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Carnet pratique

Pour une Europe du XXIe siècle - 8 janvier 2010

Le traité de Lisbonne est entré en vigueur le 1er décembre 2009. Il permet à l’Union européenne de disposer d’institutions modernes et de meilleures méthodes de travail en vue de relever efficacement les défis du monde d’aujourd’hui. Dans un monde qui évolue rapidement, les Européens comptent sur l’Union pour répondre aux questions qu’ils se posent sur la mondialisation, les changements climatiques et démographiques, la sécurité ou l’énergie. Le traité de Lisbonne renforce la démocratie dans l’Union européenne et la capacité de celle-ci à défendre jour après jour les intérêts de ses citoyens.

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Histoires de 1989 - 12 août 2009

Les événements de 1989 sont à la fois connus et méconnus.

Rendre en quelques pages la richesse des événements de 1989 est illusoire.

Modestement, les textes et illustrations photographiques proposés ici visent à en donner un aperçu, sommaire certes, mais suffisant pour faire émerger l’atmosphère particulière de cette année 1989, cruciale pour l’Europe, et donner envie aux publics concernés d’en savoir plus.

Liste les textes :

L’Europe en France - 8 janvier 2010

Publiée par la Représentation en France de la Commission, cette lettre d’information apporte un éclairage sur des activités ou projets concrets mis en oeuvre par l’UE dans les territoires français. Chaque mois, vous pourrez retrouver des actualités, un dossier mensuel, un entretien avec l’Européen du mois et de nombreuses autres informations sur l’UE en pratique !

Notre lettre d’info est disponible en format électronique ci-dessous et peut vous être envoyée par courrier gratuitement sur simple demande.

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L’UE en diaporama - 5 mai 2009
Vous trouverez ici de nombreuses diapositives richement illustrées qui présentent l’Union européenne, ce qu’elle fait et comment elle fonctionne. Vous pouvez les utiliser à votre guise, que vous soyez enseignant ou que vous présentiez un exposé sur l’Union européenne : http://europa.eu/abc/euslides/index_fr.htm
L’Union européenne : les fondamentaux - 17 octobre 2009
Le collège de la Commission Barroso II - 30 janvier 2009

Le président de la Commission a présenté, vendredi 27 novembre, la répartition des portefeuilles des commissaires qui composeront le futur collège. Le Français Michel Barnier obtient le Marché intérieur et conserve les Services financiers.

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Le Parlement européen : la voix des citoyens - 8 mai 2009

Depuis 1979, en effet, le Parlement est la seule institution européenne dont les membres sont élus au suffrage universel direct.

Il est le représentant des peuples européens et exprime la volonté démocratique de près de 500 millions d’Européens dans le « triangle institutionnel » communautaire, composé de la Commission européenne, qui représente l’intérêt général européen, et du Conseil de l’Union, composé des ministres représentant les 27 Etats membres.

Matériel pédagogique sur le thème de l’Union européenne - 4 février 2010

Bienvenue dans l’Espace Enseignants ! Vous trouverez ici un large éventail de ressources pédagogiques sur l’Europe. Ce matériel a été conçu par des institutions européennes et des instances gouvernementales et non gouvernementales afin d’aider les jeunes à connaître l’Union européenne et ses politiques.

Lire la suite : http://europa.eu/teachers-corner/index_fr.htm

Réforme institutionnelle de l’Union européenne - Repères chronologiques - 8 janvier 2010

Cette chronologie reprend toutes les grandes étapes et tous les événements marquants de la réforme institutionnelle européenne. Elle propose des liens vers les textes intégraux des traités et des déclarations ainsi que des liens vers les sites des institutions consacrés au futur de l’Europe.

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Passeport Jeunes - 25 mai 2009
Le centre d’information sur l’Europe vient de rééditer son livret "passeport jeunes – L’Europe en poche", qui propose aux jeunes de 18 à 25 ans des pistes pratiques pour se déplacer, étudier, voyager ou travailler dans un autre pays de l’Union européenne. Vous y trouverez également l’essentiel de ce qu’il faut savoir sur l’Europe aujourd’hui.

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